Cover Image

EFEKTIVITAS PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI GAYA DAN GERAK

Show other versions (1)

Konsep fisika dirumuskan berdasarkan fakta-fakta empirik di alam sekitar. Dengan demikian, pemahaman konsep fisika harus berbasis kepada analisis problematika fakta-fakta empirik tersebut. Jadi, untuk melatihkan pemahaman konsep fisika, perlu adanya pembelajaran berbasis kepada pemecahan masalah. Se...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ananda Hafizhah Putri, - (Author)
Format:	Book
Published:	2020-04-24.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Efektivitas Pendekatan Multirepresentasi dalam Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA pada Materi Gaya dan Gerak
by: Ananda Hafizhah Putri, et al.
Published: (2020)

Penerapan Pendekatan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Gerak Lurus
by: Hasbullah Hasbullah, et al.
Published: (2019)

PENGGUNAAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN KONSEP GERAK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MEMPERKECIL KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA SMP
by: ULFARINA, Loriza
Published: (2010)

E-Modul Gerak Refleks Berbasis Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA
by: Fitra Purnama Agung, et al.
Published: (2020)

PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KOHERENSI PEMAHAMAN SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG DALAM PENGUASAAN KONSEP GERAK LURUS
by: Salsa Billa Putri Yuningsih, -
Published: (2019)

PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KOHERENSI PEMAHAMAN SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG DALAM PENGUASAAN KONSEP GERAK LURUS
by: Putri, Revie Maulani Rokanda
Published: (2017)

Pemahaman Mahasiswa Tentang Multi Representasi Konsep Percepatan
by: Sutopo Sutopo, et al.
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MULTI REPRESENTASI SISWA SMA
by: Wulandari, Catur
Published: (2015)

Efektivitas Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Usaha dan Energi
by: Luis Varela, et al.
Published: (2019)

PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN IMPULS DAN MOMENTUM LINEAR
by: Wulandari Anugrah Wahyuni, -
Published: (2019)

PENERAPAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR VARK PADA MATERI FISIKA
by: Indah Safitri, -
Published: (2020)

PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH YANG DIPADUKAN DENGAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MEMPEROLEH GAMBARAN PROFIL MEMBANGUN REPRESENTASI FISIKA SISWA SMA
by: Yasni alami, -
Published: (2019)

IMPLEMENTASI PENDEKATAN MULTIPEL REPRESENTASI KONSEP TEKANAN HIDROSTATIS DAN HUKUM PASCAL UNTUK MENINGKATKAN LEVEL PEMAHAMAN DAN MEMPERBAIKI MODEL MENTAL SISWA SMA
by: Putri Zakiyatul Jannah, -
Published: (2018)

PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN GERAK PARABOLA
by: Agnesita Mardatila, -
Published: (2019)

INVENTORY KEMAMPUAN REPRESENTASI PADA KONSEP GERAK MELINGKAR SISWA SMA DI SMAN 1 ANJATAN
by: Ninda Amalia, -
Published: (2021)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA LOMPAT JAUH GAYA MENGGANTUNG
by: Octavianus Cahyanto Adhie
Published: (2020)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SUBTEMA GAYA DAN GERAK
by: IIR, Iryanti
Published: (2014)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN MASTERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA STAIN GAJAH PUTIH TAKENGON
by: Elfi Rahmadhani
Published: (2019)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SUB TEMA GAYA DAN GERAK
by: NOVIANTY, Rina Kurnia
Published: (2014)

PENGEMBANGAN PENILAIAN KINERJA BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SUB TEMA GAYA DAN GERAK
by: KHOIRUNNISA, Dita Puspita
Published: (2014)

REPRESENTASI MATEMATIS DALAM MEMBANGUN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN
by: Fatqurhohman Fatqurhohman
Published: (2016)

Konsistensi Pemahaman Konsep Kecepatan dalam Berbagai Representasi
by: Muhammad Reyza Arief Taqwa, et al.
Published: (2017)

Pengaruh Pendekatan Multi Representasi dalam Pembelajaran Fisika Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa SMA
by: Laras Widianingtiyas, et al.
Published: (2015)

Kemampuan Representasi Siswa Sma Berdasarkan Gaya Belajar (Vark) Dan Hubungannya Dengan Penguasaan Konsep Pada Materi Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan
by: Destiani, Putri Cahya
Published: (2013)

Penerapan Model Diskursus Multy Representasi : Dampaknya terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dan Self Eficacy
by: Fauziyah Amani, et al.
Published: (2023)

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SUB TEMA GAYA DAN GERAK
by: MUSAROPAH, Nuraidah
Published: (2014)

PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP HUBUNGAN ANTARA GAYA DAN GERAK MATA PELAJARAN IPA
by: Mardiah, -
Published: (2010)

PENGEMBANGAN RAGAM MEDIA VISUAL (REAL DAN VIRTUAL) UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI KONSTRUKSI DAN REKONSTRUKSI KONSEPSI SERTA PERBAIKAN MODEL MENTAL PESERTA DIDIK SMA
by: Ananda Hafizhah Putri, -
Published: (2023)

REPRESENTASI SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH NILAI OPTIMUM BERDASARKAN GAYA KOGNITIF FILD INDEPENDENT DAN FIELD DEPENDENT
by: Ika Santia
Published: (2015)

Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Multi Representasi untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa dengan Tingkat Self-Efficacy Berbeda
by: Agustina Dinda Putri Larasati, et al.
Published: (2019)

PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMP PADA KONSEP GERAK
by: Aminudin, Didin
Published: (2013)

PENERAPANAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MENJELASKAN FENOMENA FISIS
by: Oktifiyanti, -
Published: (2013)

PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN PEMAHAMAN KONSEP KINEMATIKA GERAK LURUS PADA SISWA SMA
by: Anggraeni, Lia Sri
Published: (2013)

PENGGUNAAN MULTI REPRESENTASI EKSTERNAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBAHASAN KALOR
by: Khofifah, Umi
Published: (2016)

ANALISIS REPRESENTASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PTLSV BERDASARKAN GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT
by: Inri, Fitriani
Published: (2018)

DAMPAK ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI GAYA DAN GERAK
by: Akbar, Uwais Al Qorni
Published: (2016)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN ILMIAH
by: Fandianto, Hendri
Published: (2014)

Pengaruh Pembelajaran Group Investigation dengan Multi Representasi pada Topik Alat-Alat Optik terhadap Penalaran Ilmiah dan Kemampuan Masalah Siswa SMA
by: Apolonia Delviyanti Putri Marga, et al.
Published: (2020)

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GERAK
by: Tedi Riyandi, -
Published: (2008)

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA TOPIK LARUTAN PENYANGGA
by: Fauziah, Mia Rahmi
Published: (2009)