PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan proses sains siswa SD kelas V padahal keterampilan proses sains ini penting untuk dimiliki siswa sebagai bekal untuk mengarungi kehidupan di masa yang akan datang. Untuk mengembangkan keterampilan proses sains siswa dalam proses pembelajara...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Rohmatussolihat, Rosa (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2013-06-01.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items