PENGARUH METODE PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORI KINESTHETIC TACTILE (VAKT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB RISANTYA KOTA BANDUNG
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen untuk menguji pengaruh metode pembelajaran Visual Auditory Kinesthetic Tactile (VAKT) terhadap peningkatan kemampuan menulis permulaan anak cerebral palsy tipe spastik yang berinisial ASD di SLB Risantya Kota Bandung.peserta didik cerebral palsy tipe sp...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-12-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |