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ANALISIS PEMBELAJARAN SISWA KELAS IV PENYANDANG TUNAGRAHITA RINGAN DI SD INKLUSI (Penelitian Studi Kasus pada Pembelajaran Matematika Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Jakarta Tahun Ajaran 2020/2021)

ABSTRAK Pendidikan merupakan usaha untuk membantu perkembangan anak agar lebih baik dalam perkembangan akademik. Seperti anak pada umumnya, anak tunagrahita ringan juga memiliki hak untuk mendapatkan layanan pendidikan. Pendidikan yang diberikan juga pasti berbeda, seperti yang dilakukan guru SDN Ra...

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मुख्य लेखक: Ganis Alam Saadah, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2021-08-24.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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