PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP BUDAYA LOKAL
Pembelajaran IPS di SD cenderung parsial. Sekolah mempunyai budaya sendiri yang berbeda dari budaya yang selama ini berlaku di lingkungan komunitas siswa. Konsep IPS yang dekat dengan lingkungan, khususnya budaya lokal, ternyata tidak dimanfaatkan guru secara optimal dalam proses pembelajaran. Pembe...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Julkaistu: |
2009-06-07.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Link Metadata |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Lisää ensimmäinen kommentti!