PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW ) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI MENGUASAI TEORI DASAR ELEKTRONIKA(STUDI EKSPERIMEN PADA PESERTA DIKLAT TINGKAT I SMK NEGERI 1 LOSARANG INDRAMAYU TAHUN PELAJARAN 2008/2009)
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan kurangnya prestasi belajar siswa dalam standar kompetensi MTDE di SMKN 1 losarang dikarenakan pembelajaran yang dilakukan hanya dengan model pembelajaran yang tidak beragam. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adakah perbedaan antara peserta didik yang belaj...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| प्रकाशित: |
2009-07-09.
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Link Metadata |
| टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
टिप्पणी देने वाले पहले व्यक्ति बनें!