Resultados da busca - Gamal Cerda-Etchepare

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    Rendimiento en matemáticas: Rol de distintas variables cognitivas y emocionales, su efecto diferencial en función del sexo de los estudiantes en contextos vulnerables por Gamal Cerda Etchepare, Angélica Vera Sagredo

    Publicado em 2019
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    Interacción compleja del estilo atribucional, autorregulación y resiliencia respecto del rendimiento en matemáticas por Gamal Cerda Etchepare, Angélica Vera Sagredo, Farzaneh Saadati

    Publicado em 2023
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    Análisis de los esquemas de razonamiento formal en estudiantes de Educación Secundaria Chilenos mediante la validación del Test of Logical Thinking (TOLT) por Gamal Cerda Etchepare, Carlos Pérez Wilson, Karina Pabón Ponce, Verónica León Ron

    Publicado em 2018
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    Necesidades educativas especiales en contextos vulnerables: incidencia de la convivencia escolar sobre el desempeño académico por Gamal Cerda-Etchepare, Carlos Pérez-Wilson, Estívaliz Aragón-Mendizabal, Noemí Serrano-Díaz

    Publicado em 2022
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