Rezultaty - John Jairo Viafara González

  • Rezultaty 1 - 10 Rezultaty od 10
Redukuj rezultaty
  1. 1
    Okładka

    Responding to Observation: How Student Teachers´ Use of their Counselor´s Notes Support their Preparation Respondiendo a la observación: Cómo apoya la preparación de los estudia... od John Jairo Viáfara González

    Wydane 2005
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  2. 2
    Okładka

    Interweaving Autonomous Learning and Peer-tutoring in Coaching EFL Student-Teachers od Aleida Ariza Ariza, John Jairo Viáfara González

    Wydane 2009
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  3. 3
    Okładka

    From Awareness to Cultural Agency: EFL Colombian Student Teachers' Travelling Abroad Experiences od John Jairo Viafara González, J. Aleida Ariza Ariza

    Wydane 2015
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  4. 4
    Okładka

    Looking at Cooperative Learning through the Eyes of Public Schools Teachers Participating in a Teacher Development Program* Una mirada al trabajo cooperativo desde la perspectiva d... od John Jairo Viáfara González, María Eugenia López Hurtado

    Wydane 2007
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  5. 5
    Okładka

    Public School Students' Performance in an EFL Cooperative Work Environment od John Jairo Viáfara González, María Eugenia López Hurtado

    Wydane 2007
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  6. 6
    Okładka

    Online peer-tutoring: a renewed impetus for autonomous English learning od Luis Ignacio Herrera Bohórquez, José David Largo Rodríguez, John Jairo Viáfara González

    Wydane 2019
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  7. 7
    Okładka

    Online peer-tutoring: a renewed impetus for autonomous English learning od Luis Ignacio Herrera Bohórquez, José David Largo Rodríguez, John Jairo Viáfara González

    Wydane 2019
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  8. 8
    Okładka

    Triggering Factors that Reinforce or Change EFL Preservice Teachers' Beliefs during the Practicum od Abel Andrés Periñan-Morales, John Jairo Viáfara-González, José Alexander Arcila-Valencia

    Wydane 2022
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  9. 9
    Okładka

    Online peer-tutoring: a renewed impetus for autonomous English learning od Luis Ignacio Herrera Bohórquez, José David Largo Rodríguez, John Jairo Viáfara González

    Wydane 2019
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:
  10. 10
    Okładka

    Online peer-tutoring: a renewed impetus for autonomous English learning od Luis Ignacio Herrera Bohórquez, José David Largo Rodríguez, John Jairo Viáfara González

    Wydane 2019
    Connect to this object online.
    Książka

    Dodaj do listy ulubionych książek
    Zapisane w:

Narzędzie wyszukiwania: