Digital storytelling nella formazione iniziale dei docenti. Potenzialità e limiti nella pratica educativa by Monica Banzato

Connect to this object online.

Open Educational Resources: una prospettiva allo sviluppo sostenibile in ambito formativo ed educativo by Monica Banzato

Connect to this object online.

Ricerca partecipativa con bambini dai 3 agli 8 anni: Tecniche verbali e visive, sfide e opportunità per la voce dei più giovani by Monica Banzato

Connect to this object online.

Quale visione educativa del Computational Thinking? Una prospettiva di ricerca ancora aperta by Monica Banzato

Connect to this object online.

Analisi critica degli approcci di ricerca della literacy pedagogy by Monica Banzato

Connect to this object online.

Le trappole della povertà nella formazione superiore. Studio esplorativo sull'accesso universitario attraverso l'approccio delle capability by Monica Banzato

Connect to this object online.

Open Learning: Il caso dei MOOC tra luci e ombre by Monica Banzato

Connect to this object online.

Ideologie e ricerca in educazione ambientale: credenze, approcci educativi e metodi di ricerca by Monica Banzato, Francesca Coin

Connect to this object online.

Narrative learning in coding activities: gender differences in middle school by Paolo Tosato, Monica Banzato

Connect to this object online.

The effect of a "visual toward verbal" training in narrative confidence for children in a multicultural context by Francesca Coin, Monica Banzato

Connect to this object online.

Minori non accompagnati al tempo del covid-19: la tecnologia digitale rafforza o indebolisce le relazioni? by Francesca Coin, Monica Banzato

Connect to this object online.

Does a multimodal narrative workshop enhance motivation in multicultural class? A exploratory study in a primary school by Monica Banzato, Francesca Coin

Connect to this object online.