Search Results - Paulo Vilhena da Silva

Autoria digital discente no aprendizado de Cálculo Diferencial e Integral em cursos de Engenharia by Cristiane Ruiz Gomes, Paulo Vilhena da Silva

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Jogos e objetos matemáticos como recurso pedagógico: terapia wittgensteiniana dos conceitos psicológicos by Jaqueline Valerio da Cruz, Paulo Vilhena da Silva

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A compreensão de regras matemáticas na formação docente: uma pesquisa sob o ponto de vista da linguagem by Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Paulo Vilhena da Silva

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<b>Matemáticas ou diferentes usos da matemática? Reflexões a partir da filosofia de Wittgenstein</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.17806 by Paulo Vilhena da Silva, Marisa Rosâni Abreu da Silveira

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O ver-como wittgensteiniano e suas implicações para a aprendizagem da Matemática: um ensaio by Paulo Vilhena da Silva, Marisa Rosâni Abreu da Silveira

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O uso de vídeos digitais no ensino de Matemática numa perspectiva wittgensteiniana by Marlon Augusto das Chagas Barros, Paulo Vilhena da Silva

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Perspectivas wittgensteinianas em pesquisas da Educação Matemática by Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Paulo Vilhena da Silva

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O ensino e a aprendizagem da matemática: entre o gramatical e o empírico by Valdomiro Pinheiro Teixeira Junior, Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Paulo Vilhena da Silva

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A filosofia da linguagem e suas implicações na prática docente: perspectivas wittgensteinianas para o ensino da matemática by Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Paulo Vilhena da Silva, Valdomiro Pinheiro Teixeira Júnior

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OS DESAFIOS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO PERÍODO PANDÊMICO DA COVID-19 by Diego Rodrigo Habr de Lima, Paulo Vilhena da Silva, Cristiane Ruiz Gomes, Cristina Lúcia Dias Vaz

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