Search Results - Marta Sandoval

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    La colaboración y la formación del profesorado como factores fundamentales para promover una educación sin exclusiones by Marta Sandoval Mena

    Published 2013
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    Learning from Students' Voices to Build an Inclusive School by Marta Sandoval Mena

    Published 2016
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    La sobrerrepresentación de los estudiantes pertenecientes a minorías culturales y lingüísticas en itinerarios de educación especial: una revisión de la literatura en Europa... by Maria Antonietta Chieppa, Marta Sandoval

    Published 2021
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    Los alumnos con problemas de conducta. Claves para la formación del profesorado by Marta Sandoval Mena, Cecilia Simón Rueda

    Published 2013
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    Looking at the Margins: Is Inclusive Education for All? by Maria Antonietta Chieppa, Roberto Sánchez Cabrero, Marta Sandoval

    Published 2023
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    Las voces de los estudiantes sobre la justicia y la equidad: una experiencia en Secundaria by Marta Sandoval Mena, Gerardo Echeita Sarrionandia, Cecilia Simón Rueda

    Published 2016
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  7. 7
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    ¿Aulas inclusivas o excluyentes?: barreras para el aprendizaje y la participación en contextos universitarios by Marta Sandoval Mena, Cecilia Simón Rueda, Carmen Márquez Vázquez

    Published 2018
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    Guía para la Educación Inclusiva. Promoviendo el Aprendizaje y la Participación en las Escuelas: Nueva Edición Revisada y Ampliada by Tony Booth, Cecilia Simón, Marta Sandoval, Gerardo Echeita, Yolanda Muñoz

    Published 2015
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  9. 9
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    Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá by Javier Acosta, Mauricio Castillo, Darwin Cortés, Mauricio Gómez, Jorge Iván González, Adriana López, Alexis Maluendas, José Guillermo Ortiz, Marta Sandoval

    Published 2019
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    Transforming the "grammar school" to be more inclusive: the experience of three spanish schools by Cecilia Simón Rueda, Marta Sandoval Mena, Gerardo Echeita Sarrionandia, Cristóbal Calero Gil, Beatriz Nuñez Gutiérrez de San Miguel, Pilar de Sotto Esteban, M. Montserrat Pérez García, Ana Belén García de la Torre

    Published 2015
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