Search Results - Pedro Miralles Martínez

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    Evaluación del diseño de un programa de intervención gamificado para el desarrollo del pensamiento histórico en el alumnado de Educación Primaria by María Martínez-Hita, Pedro Miralles-Martínez

    Published 2020
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    Historical Consciousness and Interest in History Among Colombian and Spanish Secondary School Students by Nilson Javier Ibagón Martín, Pedro Miralles Martínez

    Published 2022
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    Los contenidos de ciencias sociales y las capacidades cognitivas en los exámenes de tercer ciclo de educación primaria ¿Una evaluación en competencias? by Cosme Jesús Gómez Carrasco, Pedro Miralles Martínez

    Published 2013
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    Historical Skills in Compulsory Education: Assessment, Inquiry Based Strategies and Students' Argumentation by Cosme J. Gómez Carrasco, Pedro Miralles Martínez

    Published 2016
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    Análisis de los valores cívicos en los manuales de teoría e historia de la educación para la formación de maestros en España by Eva Ortiz Cermeño, Tomás Izquierdo Rus, Pedro Miralles Martínez

    Published 2015
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    Los valores cívicos en los textos del Grado de Educación Primaria by Eva Ortiz Cermeño, Tomás Izquierdo Rus, Pedro Miralles Martínez

    Published 2014
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    La formación del profesorado en didáctica de la historia: modelos de formación y propuestas para el desarrollo profesional by Pedro Miralles Martínez, Raquel Sánchez Ibáñez, Laura Arias Ferrer

    Published 2014
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    PROTOTEXT, un protocolo sistemático para la evaluación de libros de texto de Ciencias Sociales: diseño y validación by Mª Carmen Sánchez Fuster, Francisca-José S, Pedro Miralles Martínez

    Published 2018
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    Gamificar la enseñanza de la historia: percepciones del alumnado by María Martínez-Hita, Pedro Miralles-Martínez, Cosme Jesús Gómez Carrasco

    Published 2024
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    La evaluación en ciencias sociales, geografía e historia: percepción del alumnado tras la aplicación de la escala EPEGEHI-1 by Jesús Molina Saorín, Pedro Miralles Martínez, Francisco Javier Trigueros Cano

    Published 2014
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    Evaluación del diseño e implementación de la metodología flipped-classroom en la formación del profesorado de ciencias sociales by José Monteagudo Fernández, Cosme Jesús Gómez Carrasco, Pedro Miralles Martínez

    Published 2017
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    Concepciones del profesorado de geografía e historia sobre la evaluación de los aprendizajes by M. Begoña Alfageme González, José Monteagudo Fernández, Pedro Miralles Martínez

    Published 2016
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    Estudio comparativo sobre la presencia del pensamiento histórico en los currículos educativos de diferentes países by María Martínez-Hita, Cosme Jesús Gómez-Carrasco, Pedro Miralles-Martínez

    Published 2022
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    La enseñanza de ciencias sociales en educación primaria mediante el modelo de aula invertida by José María CAMPILLO FERRER, Pedro MIRALLES MARTÍNEZ, Raquel Sánchez Ibáñez

    Published 2019
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    Cómo evalúa el profesorado de Geografía e Historia de Enseñanza Secundaria by M. Begoña Alfageme-González, Pedro Miralles Martínez, José Monteagudo Fernández

    Published 2015
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    ¿Historia olvidada o historia no enseñada? El alumnado de Secundaria español y su conocimiento sobre la Guerra Civil by Laura Arias Ferrer, Alejandro Egea Vivancos, Raquel Sánchez Ibáñez, Jesús Domínguez Castillo, Francisco Javier García Crespo, Pedro Miralles Martínez

    Published 2019
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